Reportaje: Las mujeres escondidas de las bases curriculares del Mineduc, el silencio de las autoras en la educación chilena
“Una mujer debe tener dinero y una habitación propia para poder escribir novelas”, dijo la escritora feminista Virginia Woolf en 1928. A casi cien años de ese discurso, las mujeres necesitan hoy más que solo dinero y una habitación para desenvolverse en el mundo literario, sobre todo en Chile, donde la brecha de género en las bases curriculares del Ministerio de Educación es insólita: sólo 131 de 769 libros sugeridos están escritos por mujeres, apenas un 17% del total.
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